A Desktop Weather é um software leve, ele pode facilmente obter as informações quando você precisar dele. Ele fornece detalhes do tempo ao vivo locais, tais como condições atuais, temperatura, umidade, bem como as previsões de 3 dias de tempo. Dispõe de...
Little Wizard é um ambiente de desenvolvimento para as crianças. Destina-se a ser usado por crianças da escola primária para aprender sobre os principais elementos de linguagens de computador real. Usando apenas o mouse, as crianças podem explorar...
Animal Fun House oferece uma boa fonte de cartoon animal. Basta seleccionar a sua escolha de desenhos animados de Animal Fun House e colá-los para o seu software favorito do escritório como o Microsoft Word, Powerpoint, CorelDraw ou Adobe Illustrator,...
Este Jukebox Flash pode reproduzir uma lista de arquivos flash SWF. É muito flexível, e à moda. Ele é projetado para as crianças aprenderem música ou jogar jogos sem ter que se conectar à Internet. É ferramenta perfeita para a parentalidade. O autor...
Cronômetro de jantar Lite não é apenas um timer de cozinha, ele pode ser usado em qualquer lugar, é necessário um cronômetro de contagem regressiva. Cronômetro de jantar Lite tem uma ampla gama de recursos, incluindo notificador de configuráveis, como som...
Ao transformar uma pasta do computador pessoal em um canal de radiodifusão pessoal, EnjoyMyMedia transforma o ato de salvar um arquivo em uma maneira de ficar em contato. EnjoyMyMedia transmite com segurança multimedia pessoal - fotos, vídeos, áudio, doc,...
MHX Preschool Jumpstart 1.3 é um programa educacional para ajudar os pais dão aos seus filhos uma vantagem no processo de aprendizagem antes de começar a escola. Quando as crianças uma jovem, suas habilidades cognitivas desenvolver o mais rapidamente, por...
Resolver quebra-cabeças tipo puzzle envolvendo leitura e enigmas. Reforçar as habilidades matemáticas básicas movendo peças do puzzle ao redor da tela. Use ferramentas de desenho na tela para fazer a sua própria imagem. Em seguida, um clique faz com que...
